1年内新护士阶段培训的实施与效果

摘要

近3年来,护理部对新护士培训进行改革,新护士在护理部通过岗前培训一月后,根据新护士的考试考核成绩、体魄及个人意愿,分配到相应的临床科室,科室采取一对一带教和依照《1年内新护士规范化培训手册》进行阶段性培训，使新护士明确了培训的目标和内容，及时发现和纠正学习中出现的问题，变被动学习为主动学习，应用《手册》培训把学习内容规范化、标准化，更便于新护士掌握，提高了新护士的综合素质，提高了新护士对带教老师的满意度和老师对新护士的满意度。