基于EEME模式的人才培养方案及其成效分析

摘要

主要介绍土木工程专业在“企业嵌入式多目标人才培养模式”深化研究方面所开展的工作和及其教学成效.首先介绍了本专业的应用型人才培养目标与定位,然后设计了土木工程人才的KAQ结构和“企业嵌入式”人才培养系统,最后从近几年土木工程专业新生入学平均分数的超线率、学生学科竞赛获奖情况、毕业生的就业率和往届毕业生的社会表现等方面,对本专业的人才培养质量进行了较为系统的分析。结果表明本专业在获得国家特色专业建设点后,贯彻EEME人才培养模式,专业建设措施得力,实验教学方法有效,学生实践能力培养成效显著。