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多途径加强大学生创新能力培养初探——以中国地质大学(北京)为例

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本文阐述了利用高校优势进行大学生创新能力培养是现代创新性教育的重要内容.以中国地质大学(北京)为例，对此进行了一系列的探索和改革,力求将培养创新意识和创新能力融入到大学生教育的各个环节和整体过程,从多个方面、多层平台、多种机会进行培养,提高大学生实践创新能力,取得了良好的效果.

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来源
《北京市高等教育学会技术物资研究会第十三届（2012）学术年会》|2012年|140-142|共3页
会议地点北京
作者
REN-Jia; 任佳; WING-Jie; 王杰; LIANG-Yong; 梁勇;
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作者单位

北京市高等教育学会技术物资研究会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 G645.5;
关键词
大学生; 创新能力; 人才培养; 管理机制;

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