控制撰稿源头,提高编校质量

摘要

编校质量的重要性不言而喻,但基于目前多数编辑部人员紧张的现状,如果能够对初投稿件中文章要素的齐全性、用词的专业严谨性、图表设计的合规性和标引的规范性等严格把关,将有利于提升后期的编校效率和质量.除了一般的“稿件须知”形式外,还可以通过授之于渔、交流强化、守好入口、寓教于编等途径从源头上提高稿件的编校质量.