关于地方学、区域文化学的再认识

摘要

中国特色、中国风格、中国气派的话语体系必须有相应的学术体系支撑;学术的理念必须由学科来体现.人是学科培养的.学科的核心是体系:概念、结构、方法、标准.一百年来,按西方学科标准分类对国学、戏曲、中医等中国文化的“三家分晋”,肢解了中国学术体系.必须从中国文化的思维方式、思想文化体系出发,推动中国特色学科体系的探索与建构,重建中国学科的概念体系和标准体系.地方学、区域文化学有可能成为中国特色学科体系的突破口.