基于SWOT分析地方高校新生研讨课发展的战略选择

摘要

改革开放40年以来,中国政治、经济、文化、科学技术和教育事业取得了许多瞩目成就,教育科学研究空前活跃,近年来新的教学模式层出不穷.“一带一路”战略、“双一流”建设给地方高校教学模式改革和发展带来了契机,基于SWOT分析方法剖析地方高校新生研讨课发展拥有的优势和机遇,面临的劣势和威胁,采用优势-机会(S-O)增长型战略和劣势-威胁(W-T)防御性战略,利用优势和机遇,转变劣势,消除威胁,面对挑战,为地方高校课堂教学模式改革和发展提供借鉴.