首页> 中文会议>第2届全国高校大数据教学研讨会 >面向新工科的数据分析类课程项目沉浸式教学交流

面向新工科的数据分析类课程项目沉浸式教学交流

摘要

项目沉浸式教学方法结合高校教学与企业培训两者的优点,深入到企业实际项目,把企业真实的项目实施过程引入教学过程,大大增强了教学的实战性,使学生适应企业的需求,创新能力有实质性的提高。

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