工科理论力学课程教学内容改革的几点体会

摘要

理论力学课程是工科院校许多专业的基础课，其教学时数不断减少，而教学内容体系没有什么变化。如何在时间少、内容多的情况讲授好理论力学课程，采用提高教学起点、整合相近内容、引入计算机符号计算等教学内容改革措施，取得了一定效果。