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从浙江省高校计算机等级考试角度分析浙江省高校计算机基础教育状况

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计算机基础教育是高校信息化教育第一阶段,具有极其重要的地位.本文从分析浙江省高校计算机等级考试数据出发,分析了浙江省计算机基础教育的现状,并针对问题提出了相应改进方案.

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来源
《浙江省高校计算机教学研究会2018学术年会》|2018年|118-122|共5页
会议地点北京
作者
谢红标;
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作者单位

教育部华中师范大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类考试;
关键词
高等院校; 计算机基础教育; 等级考试; 数据分析;
入库时间 2022-08-17 11:32:30

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