品管圈在关节置换围手术期患者健康教育中的应用

摘要

目的：探讨将品管圈理论应用在关节置换手术患者健康教育中的作用.方法：通过选定主题、拟定计划、现状把握、目标设定、拟定对策及实施,效果评价等步骤进行活动.结果：开展品管圈活动后,关节置换术后患者健康教育的满意度明显提高.圈员能力测评显示,圈员在沟通协调能力、团队协作能力、专业知识水平、品管圈手法应用、自信心、责任心等方面均有不同程度的提升,其中提升幅度最高为自信心(1.6分).结论：QCC活动不仅能解决临床护理实践中存在的问题,同时对关节置换手术患者健康教育能够起到积极作用.