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论研究生培养管理的规范化建设

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本文试图从研究生培养管理存在的问题入手,就培养管理的规范化建设中应具备的培养客体的规范化、培养主体的规范化及培养模式或方式的规范化三个方面体系性要素,以南华大学马克思主义学院的规范化建设作为实例来探究如何建立一套切实可行的规范化的研究生培养管理机制.

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来源
《2017年湖南学位与研究生教育学会学术年会》||72-76|共5页
会议地点
作者
谢佛荣; 黄秋生;
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作者单位

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学理论;
关键词
研究生; 培养模式; 管理机制; 规范化建设;
入库时间 2022-08-17 11:29:18

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