让孩子拥有“爱”的能力

摘要

心理学家弗洛姆说:“爱是人的一种主动的能力,一个突破把人和其他同伴分离之围墙的能力,一种使人和他人相联合的能力.”爱包括关心、责任、尊重、认识等.在群体交往中,有些孩子不善于处理和同伴的关系,冷漠以待,有的甚至经常与同伴产生各种摩擦与矛盾,很难获得认同感、归属感与成就感.如果教师能有意识地抓住各种机会,智慧地引导孩子,让他们学着情境对调、换位思考,就能滋养他们心灵中的爱的种子,让他们逐渐拥有“爱”的能力.