中外合作办学机构教学管理问题及研究——以电子科技大学格拉斯哥学院为例

摘要

当前我国中外合作办学已经进入必须紧紧围绕“提质增效、服务大局、增强能力”三大战略点的新时期,必须通过制度创新和实践创新共同推动其办学的规模、质量和效益协调发展.但由于合作主体之间在办学理念、制度规章及文化背景等方面存在差异性,导致在合作办学的实际教学管理过程中存在特殊性与困难点.如果不及时排除障碍并解决教学管理中存在的问题,会影响合作办学机构的办学效率及人才培养质量.本文主要基于中外合作办学机构教学管理中高素质师资建设、教学运行管理以及教学质量保障三个方面,以电子科技大学格拉斯哥学院为对象展开研究,分析并总结在实际办学过程中取得的探索经验和改革成果,提出新时期下行之有效的增强合作办学实力新思路和新举措.