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“声纳原理”国家级精品课程的建设及对水声人才培养的支撑

摘要

西北工业大学"声纳原理"课程经过多年的教学积累、改革和实践,形成了独特的教学思路、教学理念、教学内容、教学方法及实践环节,于2010年被评为国家级精品课程,为水声创新人才的培养提供了有力支撑.该课程提出以"重视基础、强化能力、注重实践、崇尚创新"为课程培养目标;教学过程中以学生为主体,注重理论与实践相结合、教学与科研相互补充;采用丰富多彩的教学手段,更新教学内容,强化实践性教学环节,形成了有机的课程体系.实践证明,通过对课程实施上述改革,"声纳原理"课程提高了教学质量,取得了较好的教学效果.

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