在品味中寻找记忆的陈列思维

摘要

自博物馆免费开放以来,博物馆的事业呈现出如雨后春笋般的发展态势.本文立足于如何从举办原创性陈列、有地域性特色的陈列、让观众看得懂的陈列入手,阐述陈列内容内涵化、陈列语言形象化、陈列形式社会化、重要节点故事化、观众互动生活化、讲解服务群众化的陈列思维理念,在当今形成了以公立博物馆为主体、以专题博物馆为辅助、以民办博物馆为补充的格局情况下,努力把博物馆打造成观众在行走中接受教育,在品味中寻找记忆,在交流中愉悦身心的“实物图书馆”,解读城市历史的“百科全书”,把博物馆从“终身教育”的课堂转变成一所“终身学校”的课堂.