记“超越东西方的院”Studio设计课程——以“院”为主题的设计教学研究

摘要

本文以设计研究的视角切入,探讨如何将设计方法转换成有组织的设计教学,并形成有针对性、累积式的设计练习.本次教学以"院"为题,将教学过程分解为院落空间的先例解析——院落空间的场所分析——院落空间的设计策略三个大的环节,层层递进,让学生建立设计研究和设计方法论的新视角,强调分析和解决问题的能力.