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手工形态构成训练在独联体高校建筑教育中的建立、传承与发展——以莫斯科建筑学院与白俄罗斯国立技术大学为例

摘要

俄国手工形态构成课程自20世纪二十年代建立以来至今仍是独联体国家各主流建筑学专业中的主要基础课程,本文系统梳理俄国手工形态构成课程的建立、传承与发展过程,以莫斯科建筑学院和白俄罗斯国立技术大学为例介绍该课程在独联体国家建筑学专业教育中的传承与更新情况,为我国建筑学基础教育提供启示.

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