提升黑龙江省农民科学素质的制约因素分析及对策

摘要

提高黑龙江省农民科学素质是一项复杂的系统工程,受到一系列主客观因素的制约,既取决于农民的积极性及所处的农村环境,也取决于相关部门、机构的工作针对性和创新性.论文通过公民科学素质调查以及与发达地区的比较,采用文献研究法、实地调查法、定性和定量分析法以及比较分析法,对黑龙江省农民科学素质现状进行了分析,总结了4个方面的问题,并就进一步提高黑龙江省农民科学素质行动的制度化和规范化提出了对策建议.