大学生创业教育的探索与实践——校外创业导师制

摘要

在我国,随着本科教育教学改革的不断深入,为适应我国高等教育发展的需要,本科生导师制的思考和探索是培养创新型人才的有效途径和大势所趋.以本科生导师制为切入点,结合我国大学生创业教育的现状,探索完善校外创业导师制的建设途径,从五个方面制定校外创业导师制实施策略,力求使得该制度能发挥更大的作用,培养出符合社会要求的创新型人才.