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吴爱芝;
北京大学图书馆;
高校图书馆; 学科馆员; 服务提升; 大数据时代;
机译:大数据时代高校学生教育管理工作有效性探究
机译:高校图书馆的学科馆员计划倡议:以加纳大学图书馆系统为例
机译:论高校图书馆"学科馆员"队伍建设
机译:大数据时代高校高校高等数学教育改革分析
机译:纠缠在探究中:记录岗前科学教师对探究的观点,因为它们反映了基于探究性课程的计划和教学过程。
机译:慢性忽视和服务无国界:指导模型来研究社会服务提升到地址家长智障人士的需求
机译:探析学科馆员在高校重点学科建设中的作用
机译:通过就业服务提升早期开端:堪萨斯州和密苏里州为难以雇用的示范和评估项目提供增强服务的42个月影响
机译:用于高校的方法和装置以及用于高校的方法和装置
机译:雷达波高测量仪器,雷达波高校正系数准备方法以及雷达波高校正系数准备装置
机译:探究静电学的探究
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