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健康教育结合心理干预对查体患者满意度的影响研究

摘要

目的:分析探讨健康教育结合心理干预护理对于查体患者满意度的影响. 方法:随机选择我院2014年1月-2014年12月之间收治的1200例健康体检人员作为观察组,对其进行系统的健康教育和心理护理;挑选2013年1月-2013年12月之间来院查体的1200例人员作为对照组,不采取特殊护理干预.分析对比两组患者对于健康知识的知晓情况以及查体满意度. 结果:健康教育结合心理干预的观察组患者对健康知识的知晓度显著高于对照组,差异具有显著性(P<0.05);同时观察组患者的查体满意度显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05). 结论:对来院查体的患者应用健康教育结合心理干预能够提高患者对健康知识的知晓度,改善护理满意度,构建良好的护患关系,具有很好的临床应用价值.

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