高中生物课程导入的若干案例分析

摘要

一个精彩的课堂导入不仅能使学生快速进入学习状态,提高学习效率,同时也能给老师良性的回应,从而激发老师的积极性.本文选择了几个课堂导入的案例,对导入技巧、导入作用、导入类型进行了分析,提出了针对性的改进意见.教师要重视导入技能的训练,选取合适的导入类型,把握课堂导入的时间,用心发现,学会创设更好的课堂导入,以不断提高教学效果.