利益相关者视角下的高校继续教育质量保障体系探析

摘要

继续教育质量保障活动中存在着多个利益相关者,其中政府、教育主管部门、社会、高校、学生以及相关教育机构是继续教育质量保障的主要利益相关者.不同的利益相关者对继续教育质量有不同的价值判断和诉求,在继续教育质量保障活动中进行着质量观和质量保障权力的博弈.为了实现利益相关者整体利益的最大化,应当重视利益相关者对继续教育质量的价值诉求和质量保障权力、完善学生利益表达机制、加强利益相关者之间的合作博弈,以促进高等教育质量保障多元主体参与机制的建立和完善.