浅谈班组员工行为安全文化自主性的培养途径

摘要

作者通过持续观察与调研,发现一些班组或员工出现行为安全上的反复,安全行为自主性有所降低,分析发现有实施方法上产生的视觉疲劳和实施方法持续力还不够,以及有些实施方法还未全部普及到班组的每一位成员等问题的存在.分析了班组行为安全文化与员工自主性的关系,提出需要从安全需求层次、主动安全动机、选择安全行为模式、设置前瞻性的安全目标等四种有效途径来培养员工自主性,从而达到"要我安全"向"我要安全"转变,从根本上提高班组自主管理的主动性,最终实现本质的安全,全面提高企业的安全生产管理水平.