首页> 中文会议>2015年全国自动化教育学术年会 >基于'智能汽车星光大道'的大学生工程能力培养的实践探索

基于'智能汽车星光大道'的大学生工程能力培养的实践探索

摘要

调查发现传统的课堂教学主导和教条的工程训练模式已经无法适应当代大学生培养的需求,强化培训大学生工程实践能力和创新能力是我国工科大学生所面临的一项难题和困境.本文以电气信息类专业学生工程能力和创新能力的培养和提升为目标,提出了一种以"星光大道"为运作模式,以兴趣为导向,集趣味性、创新性、竞技性、艺术性于一体的现代工科大学生工程能力培养和提升模式.在该模式中借鉴"星光大道"节目的运作模式,在我校组织实施了"智能汽车星光大道"杯大学生工程实践"常态化"培养活动.该活动以周赛月赛年度赛为运作模式,由学生社团组织运行,充分调度学生的积极性,激发学生的兴趣,使得学生在参与者的趣味中产生兴趣,引导学生主动探索、分析问题解决问题,在兴趣中提高其工程能力和创新设计能力.实践证明这种模式能够积极引导学生主动探索学习,分析问题的能力和团队合作的精神,并且促进了学生沟通交流能力和语言表达能力的提高,进而提高当代工科大学生的工程实践能力和综合素质的提高.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号