开发浦东民间美术资源的校本课程建设研究

摘要

本文主要阐述的一是浦东民间美术课程资源的分类选择,即选择适合学生年龄阶段的资源,选择适合美术课程的资源;二是浦东民间美术课程资源的要素提炼,包括选择核心要素、人文核心要素的提炼.同时,通过对浦东民间美术课程资源开发的策略方法以及课程模块的建设实践,研究总结有效开发浦东民间美术课程资源的操作方法与途径.