小儿神经康复科临床实习生教学的经验

摘要

医学是一门实践性非常强的学科,临床实习是医学生从理论学习到实践认知的必经阶段,也是培养学生临床实践能力的重要环节.就儿童康复医学而言,由于涉及的学科较广、实用性较强,因此其临床教学实践一直是医学教学中的一个难点问题。广州中医药大学附属南海妇产儿童医院小儿神经康复科每年承担多所高校康复治疗学专也临床见习、实习带教任务。笔者对这10余年的带教工作总结，提出提高神经科临床见习教学质量的方法：以制度规范康复临床实习；掌握实习生总体情况，注重临床动手能力培养；注重人文教育；不定期收集实习意见并进行深入分析总结；拓宽渠道，加强临床实习带教经验交流等。