我校电机方向本科生毕业设计改革的探索实践

摘要

毕业设计是本科教育阶段的重要实践环节,本文总结了高校本科生毕业设计模式的不足之处,并提出了改进措施.对毕业设计的新模式通过增加导论课、建设校外毕业设计基地、整合优化校内指导教师的研究内容以及加强指导教师队伍建设等方面进行了探索,实践表明毕业设计指导新模式提高了教学质量,锻炼了学生的工程实践能力,取得了令人满意的效果.