面向电气工程专业的计算机图形学C和Python双语言教学模式探析

摘要

通过分析计算机图形学课程的学科特点,分析了当前该课程在电气工程专业的教学中面临的主要问题,并通过C和Python双语言教学模式改革,强化和完善实践教学、采用凸显图形技术特色的教学方法,并采用过程考核的改进考核方式,对面向电气工程专业的计算机图形学的教学进行了改革探析.实践表明,本文提出的方法对深化课程理解、培养学生兴趣和提高教学质量有较好作用.