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论高等教育质量观视阈下的大学课程教学改革

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大力实施大学课程教学改革是提高高等教育质量的重要措施.改变课程教学的程式化,着力培养学生的自主个性;改变课程教学的应试化,培养学生的创新能力;着力建立课程综合化发展的考核方式和具有激励性功能的评价机制是推进大学课程教学改革的重要内容.

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来源
《The 2011 International Conference on Education Science and Management Engineering(ESME2011）（2011年教育科学与管理工程国际学术会议）》|2011年|2058-2061|共4页
会议地点北京
作者
Hongmei XIAO; 肖红梅;
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作者单位

北京外国语大学;

中国人民大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
高等院校; 课程改革; 教育质量; 评价机制;
入库时间 2022-08-17 11:20:21

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