首页> 中文会议>中央高校基本科研业务费项目研究成果学术交流会 >论电影赏析与大学英语课堂文化导入

论电影赏析与大学英语课堂文化导入

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

电影作为语言和文化的完美结合体,在语言情境真实性和文化内涵广泛性上有着独特的优势.将英语电影引入大学英语课堂,不但为学生提供真实而丰富的语言材料,而且会增强学生的跨文化交际能力.

著录项

来源
《中央高校基本科研业务费项目研究成果学术交流会》|2011年|1582-1584|共3页
会议地点北京
作者
YANG Shufang; 杨树芳;
展开▼
作者单位

中国矿业大学;

展开▼
会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类课堂教学;教学法;
关键词
高等教育; 英语课堂; 电影赏析; 文化导入;
入库时间 2022-08-17 11:20:30

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 通识教育理念下大学英语课堂进行英文原版电影赏析的尝试 [J] . 马美兰 . 大学英语教学与研究 . 2012,第001期
2. 融合英语电影,感知语言文化——高中英语课堂外国电影赏析教学 [J] . 周建国 . 中学生英语 . 2016,第036期
3. 浅谈少数民族地区独立院校大学英语课堂文化导入的重要性——以湖北民族学院科技学院为例 [J] . 朱茜 . 教育教学论坛 . 2019,第028期
4. 刍议文化导入在大学英语课堂教学中的应用 [J] . 彭欣 . 新东方英语 . 2019,第007期
5. 刍议文化导入在大学英语课堂教学中的应用 [J] . 彭欣 . 新东方英语（中英文版） . 2019,第007期
6. 用心理电影赏析课开展研究生心理健康教育 [C] . 夏威 . 中国学位与研究生教育学会德育专业委员会第九届学术年会 . 2014
7. 任务型语言教学理念下的大学英语课堂文化导入实证研究 [A] . 胡小红 . 2013

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号