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妇产科医学模型在临床操作教学实践中的作用

摘要

本文结合参加妇产科体检训练学生约60人进行测试的成绩,研究了医学模型在临床操作教学实践中的作用,对妇产科模型教学增加一些认识.并阐述了作者关于妇产科医学模型的一些观点:1、医学模型在临床操作教学是必然趋势。2、医学模型在临床操作教学有它的优点。3、医学模型在临床操作教学中有不足。4、临床操作教学灵活应用医学模型,发挥优势,扬利去弊。总之,妇产科学是临床主要课程,教学上具有内容多、概念抽象、实践性强等特点。采用传统的教学模式与模型训练相结合,受到学生的欢迎,教学效果得以改进、质量得以提高。

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