信息与计算科学专业实践环节建设的研究

摘要

针对“信息与计算科学”专业学生的就业问题,结合社会的发展情况提出了科学的解决方案。从教学课程的体系改革出发,通过实践总结了四个环节的专业实践活动,有效地提高了学生的实际动手能力,获得了较好的效果。