学校健康教育最佳实践探索——学校艾滋病预防与关怀材料包研发与应用

摘要

预防艾滋病学校健康教育的效果受多种因素的影响，其中教学方式和教学方法是一个极为重要的因素。为了实现集知识、态度、技能和行为为一体的综合性教学目标，教育部和联合国儿童基金会开发了很多相关的教学资料，并和相关教学和学生活动用品组织开发成《学校艾滋病预防与关怀教育材料包》，为学校提供相关的教学资源，方便教师教学、提高教学效果，更好地履行学校教育在预防艾滋病工作方面的职责。