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全面培养,提高能力

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根据应用化学专业现状,提出从教学内容与教学方式上强化理论基础知识教学,提高实验技能,增强科学研究能力.并在实习方式上加以改变,以充分发挥学生实习的主观能动性,改善实习效果.

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来源
《第七届全国大学化学教学研讨会暨第二届海峡两岸化学教学研讨会》|2003年|135-136|共2页
会议地点桂林
作者
唐明明; 刘葵;
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作者单位

中国化学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
应用化学; 理论基础知识; 实验技能; 实习;
入库时间 2022-08-17 11:25:47

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