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叶国洪;
广州市科协;
广州市教育局;
广州市科技和信息化局;
高等教育; 高阶思维数码视艺课程; 教学模式; 多元评估策略;
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机译:新的微调教学语言政策是否会缓解香港英语教学主导地位的威胁?
机译:翻转课堂模式促进高阶思维:学生老师在香港中学的经历
机译:(1220)正宗教学活动对高阶思维和对本科在线心理学课程的高阶思维和认识性的影响
机译:接受真实的教学任务对学生学习成绩,学生对教学真实性的感知和高阶思维的影响
机译:尝试和真实:区域教育实验室教学和学习的经验教训
机译:6 6结合在线和离线的语言教育业务模型,可以为希望通过外国母语学习者学习外语的热爱语言的学习者以及外国人和韩国人提供具有实时图像的互联网在线语言教育和实时图像日本等6个国家/地区的居民中国台湾香港香港澳大利亚俄罗斯与相反概念相同
机译:便携式数据介质中错误尝试计数器的管理涉及错误尝试之后将条目写入与新计数器状态相对应的安全缓冲区,因此在恢复期间将值写入计数器
机译:该设备在以下方面进行了首次教学尝试:模拟上肢与手臂之间的关节运动-
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