中小型馆为未成年人服务馆员业务培训需求与措施探究——以重庆市为例

摘要

图书馆员作为图书馆发展核心要素之一，其素养决定着图书馆发展的深度，图书馆员的数量和质量适应公共图书馆硬件设施等的发展，其必要性不言而喻。当前，馆员基数不能大幅增长的情况下，馆员素质的提升，就离不开图书馆开展持续性整体性的人员培训活动。通过问卷调查指出，公共图书馆少儿服务馆员业务培训需求紧密联系当前公共图书馆发展形势，紧密联系图书馆的重要业务工作，紧密联系馆员自身职业发展的要求。建议制定专门的培训计划，定期开展馆员培训教育的需求和问题分析，探究图书馆员的各种能力指标和综合评价指标体系，针对性的设计制定培训纲要和培训课程。建立严格的考勤、考核和良好的激励机制；记录馆员培训后的反馈，做好培训评估，搭建学术和专业技能交流平台。