经济转型时期科教资源协同创新平台建设研究——以常州高等院校和地方经济发展为例

摘要

针对当前我国基础研究、应用基础研究与开发研究相互脱节,产学研难以协同创新的现实,本文在分析了国内外协同创新研究现状的基础上,重点就常州科教城如何充分发挥高校和企业研发成果和力量等科教资源,在深化科教结合、推进优质科教资源集成和协同创新,提升常州科技创新能力,加快区域创新型经济发展的政策导向和平台建设等方面提出了科学合理的对策.其内容包括健全科技与教育部门协调工作机制、建立产学研合作平台、加强科技计划支持和引导力度、融合优质科教资源优势,以及促进科技与教育资源开放共享等.