'教学做合一'思想在电子测量课程中的应用

摘要

"教学做合一"是陶行知生活教育理论的方法论,也是职业教育的根本方法.理实一体化教学模式是陶行知"教学做合一"思想在电子测量课程中的应用,强调将理论教学与实践操作有机地融合在一起,从感性认识入手,加大直观教学的力度,提高学生的认知能力和实践操作能力。