自动化专业教育的指导性要求

摘要

自动化专业具有科学和技术双重属性,而且有鲜明的工程特色,是21世纪国民经济和社会活动的重要基础技术,这注定对自动化专业教育要有更高的要求.本文根据自动化专业的培养目标,从素质教育、知识教育、认知技能教育、专业素质教育、应用能力教育、创新意识教育和综合能力教育等多方面论述自动化专业教育的指导性要求.这些要求可以说是基础的,应该成为自动化专业教育教学改革的指导性方向.