从学科角度看11规则的改革

摘要

本文针对11规则的实施,采取从《船舶管理》学科角度扩展看问题的方法,概述了海船员适任证书考试科目的重组,分析了新适任岗位和适任标准增设、评估规范细化与加强等亮点,论述了《船舶管理》考试大纲的变化及学科特色,以及学生考试换证必须掌握的十大知识点变更,提出了贯彻、实施、发展11规则的五个不足，提出期望机舱资源管理评估项目能进一步得到改善，海船员英语会话能力能进一步得到提升，课程设置及考试大纲能进一步得到研讨和促进。为11规则未来的改革和发展提供参考。