论课程质量管理体系在高等院校教学中的应用

摘要

人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与国际交流是高等院校的职能职责,为了进一步提升教育教学效果,深化人才培养理念,结合教学管理实践,笔者提出了专业负责人、课程群负责人、责任教师的三级教学责任体系,以及“四环五维”专业运行体制,形成了一套课程质量管理体系.