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北京教育科学研究院;
中学科学教育; 办学策略; 文化建设; 分层培养;
机译:自然科学教育中的游戏:探索中学教育者的观点
机译:直接指导和网络探索对计算机科学教育中学习成果的影响
机译:使用X射线微计算机断层扫描差动成像技术在大气和真空饱和度下的卵石质石灰岩中水的3D映射MA Boone 根特大学地质与土壤科学系-UGCT,肯特大学281 S8,9000比利时根特M marijn.boone @紧急根特大学De Kock 地质与土壤科学系-UGCT,比利时克赖斯兰281 S8,9000根特。根特大学Bultreys 地质与土壤科学系-UGCT,比利时克赖斯兰281 S8,9000
机译:基于NENA配方的共同分层推进剂,使用共分层推进剂的枪绩效增加
机译:中学数学和理科学生人文主义教学价值观与人文主义教学行为的对应关系的探索性研究(互动分析,融合教育)。
机译:根癌土壤杆菌d-Psicose 3-表异构酶的表征该酶将D-果糖转化为D-Picicose
机译:探索将英语融入中学科学教育的效果 - 以普马兰加省中学物理科学学习者为例
机译:s814厚根翼型的风洞试验
机译:用于探索铁轨附近土壤样品的设备,旨在探索土壤的机械特性
机译:用于将原始垃圾转化为土壤的处理剂,用于将原始垃圾转化为土壤的处理剂的处理以及用于将原始垃圾转化为土壤的处理的方法
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