解决初中物理和高中物理“接轨”难的问题

摘要

高中物理与初中物理内容相比,其知识密度大,定量讨论多,研究问题和解决问题需要新思想、新方法、新思路,本文主要从学生对教材和学习方法两个方面的不适应来解决初中物理和高中物理'接轨'难的问题.应交会学生增强课堂意识，训练学生课堂记笔记的习惯，立足于用物理学科本身魅力增强课堂的吸引力，激发学生对课堂的兴趣，无疑对增强课堂意识起到促进作用。还要培养学生的观察能力，教会他们复习的方法。