基于移动网络智能终端的电子技术(机械类)课程资源平台开发与应用

摘要

本文针对机械大类本科电子技术课程的特点,遵循实用性、交互性和规范化原则,以基于移动网络终端使用者为服务对象,构建学习资源平台,将微课视频、电子教案等学习资源整合,特别是将虚拟实验作为学习资源建设的重要环节,实现移动学习(M Learning)与泛在学习(U Learning),并在实际中应用,取得良好效果.