青少年课余训练研究——以锦州市平和小学为例

摘要

课余训练是学校体育工作的重要组成部分,也是提高青少年综合素质的重要途径之一,同时课也丰富了学生们的课余文化生活,并且也将课内教学的内容得以在课余训练中实践,巩固课内教学内容,也为运动专业人员选材做了很大贡献.本文采用文献资料法、专家访谈法、个案分析法、逻辑分析法,锦州市平和小学武术课课余训练的发展历程、锦州市平和小学课余训练方式、锦州市平和小学课余训练余训练取得的成就、锦州市平和小学课余训练存在的困境等四个方面进行调查研究.