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江西省校园足球开展现状与对策分析

摘要

根据2014年10月关于校园足球的调查显示,我国现有城市校园足球开展数达到51个,其中涵括5个省级试点、10个县级试点,共计参与校园足球开展的中小学校数达到4700多所.在教育部公示的2015年全国青少年校园足球特色学校中,江西省共有特色学校290所.无论是数量和规模,都处于全国中上水平.本文通过文献资料法、实地考察、专家访谈等方法对江西省校园足球开展现状进行分析,并提出一系列改革方法,以促进江西省校园足球整体水平的提升.应建立合理健全的校园足球教学模式和训练体系,可借鉴足球先进国家的教学模式,如荷兰、德国及近邻日本、韩国的青少年足球教学模式,采用先进的教学理念和方法,注意对学生足球兴趣的培养及足球专项技能的教授。制定适合青少年生理特点的教学大纲和活动纲要,在引进先进教学、训练理念的同时要根据青少年各阶段的生理特点制定教学、训练大纲及活动纲要,指导校园足球活动科学有序进行。

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