“互联网+”时代专业学位研究生培养模式改革探索

摘要

"互联网+"让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态."互联网+教育"即运用互联网信息技术改革教学模式,发展教育新形态,为专业学位研究生培养模式改革创建支撑平台.针对现今专业学位研究生教育课程结构不合理、教学方式陈旧、实践教学不落实的现状,"互联网+"对传统教育理念、教学方式、学习方式和教师角色都提出了挑战,同时也为专业学位研究生改革带来机遇.本研究以"互联网+教育"思维初步构建了以学生为核心,以实践为导线的培养模式,在课程设置方面,以实践为主;在教学方式方面,以讨论式为主;在培养方式方面,以学生为主.