科普场馆应在探究式科学教育方面发挥引领和示范作用

摘要

美国半个多世纪的教育实践表明,在中小学和科普场馆开展探究式科学教育,是培养具有创新精神和实践能力人才的有效途径.本文对探究式学习的基本含义、推广的意义,以及国内外开展探究式科学教育的基本概况给予了介绍,提出了我国科普场馆如何像美国探索科技馆那样,在开展探究式科学教育方面,发挥引领和示范作用的问题,重点对我国科普场馆在开展探究式科学教育方面,发挥引领和示范作用的必要性与可行性进行了讨论,并提出了相关的建议和意见.