新生儿生命统计常用指标之解读及误读

摘要

近年WHO有关进一步降低新生儿死亡率的5项重要策略，其中一项就是要求“准确进行新生儿出生、妊娠及其结局的统计”，这就涉及并突出了“生命统计”问题。生命统计(vital statistics)这一术语和内容，对一些临床新生儿科医生来说也许不无陌生(甚至常常误读)，实际上它无时不在，因一接触新生儿，就接触了生与死，于是就触及到了生命统计的内容。不过不白觉地介入，和自觉地正确运用，有着本质的区别，也衡量和决定着新生儿科的高度和发展，甚至可以这样说，没有哪个医学学科象新生儿学那样同生命统计密切相关(进而同基本国策密切相关)。这就要求对生命统计这一科学工具有个清晰的了解，并能常常自觉地对其指标进行正确演算，从而客观衡量和比对一个科室乃至全局之新生儿医疗水平的高低和演变，达到知己知彼，追赶前沿的目的。